为深化课堂教学改革，切实提升教师的教学创新能力与赛事备赛水平，3月5日下午，播音主持学院特邀全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者李喆副教授，为全院教师举办了一场干货满满的专题经验分享会。

分享会上，李喆副教授结合自身丰富的课程建设实践，从“参赛流程解析、政策文件解读、申报材料撰写、课程视频录制、现场汇报答辩”五个核心维度，系统梳理了备赛的关键节点与实操策略。她不仅回顾了从山西省一流课程认定，到荣获全国教师教学创新大赛国家级二等奖、山西省课程思政设计大赛一等奖及教学成果二等奖的奋斗历程，更将这一路走来的宝贵经验倾囊相授。

针对备赛难点，李喆提出“以终为始”的备赛思路，指导教师从教学成果倒推课程设计。她深入剖析了大赛政策导向，阐释了“四新”建设要求与赛道设置的内在逻辑，强调教学创新必须融入日常，深厚的日常积累是参赛的基石。在材料撰写环节，她结合具体申报实例，聚焦课程痛点，详细讲解了教学大纲、成果报告等核心材料的撰写要点，突出了“以学生为中心”理念的落地路径。此外，她还就课程录制的机位设置、师生互动呈现，以及现场汇报的提纲挈领、答辩环节的沉着应对等细节，进行了全方位的实战指导。

整场分享内容翔实、案例丰富，既有理论高度，又具实践深度，兼具政策解读的精准性与实操指导的针对性。参会教师深受启发并谈到此次分享会为备战教学创新大赛提供了清晰的路线图，也为日常教学改革注入了新思路。大家一致表示，将把所学所悟转化为实际行动，持续打磨课程设计，不断提升教学创新能力，推动学院教学质量迈上新台阶。

初审：侯碧丹

复审：宋思霖

终审：王晓燕